初中语文课堂渗透德育的策略研究.docx
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点击查阅《初中语文课堂渗透德育的策略研究.docx》全文>>>初中语文课堂渗透德育的策略研究纵观我国的教育事业发展现状,发现大多数地区仍停留在应试教育阶段,这并不利于学生德育的提升。初中是学生学习知识的重要时期,同时也是形成良好道德品质的重要阶段,通过在初中语文教学中渗透德育,不仅能够提高学生的文化水平,同时也能帮助其养成良好的道德品质,树立正确“三观”,这对于学生身心的全面健康发展很有帮助。一、初中语文课堂德育渗透的现状首先,在我国当前的初中语文教学中,对于德育的渗透仍然存在着目标过于理想的问题,简而言之,就是教师在对学生实施教育的过程中,并没有结合学生的真正需求来进行,且德育目标的制定也并不符合学生的实际情况,从而大大降低了德育质量,不能充分发挥德育对于学...
本文2024-04-19 08:57:00发表“推荐范文”栏目。
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